2.1. A partir del modelo para el proceso de diseño de medios seleccionado en la unidad 1 y de los productos elaborados en la unidad 2, complemente los elementos de diseño que se tendrán en cuenta en la creación del póster digital incluyendo por lo menos:
1.
Audiencia: estudiantes de grado sexto del
currículo de Colombia
2.
A través del póster digital se busca alcanzar
los siguientes objetivos:
- Conocer los conceptos básicos sobre la aritmética
- Identificar las operaciones básicas y sus propiedades, a través de diferentes recursos
- Resolver problemas con operaciones básicas a través de juegos interactivos en la web
3.
El mensaje que se quiere transmitir: es importante que el estudiante de grado sexto
tenga claro qué es la aritmética y sus operaciones básicas y sus aplicaciones
básicas, de una forma diferente, haciendo uso de diferentes recursos
audiovisuales.
4.
Identificación y selección de los elementos
visuales (textos, títulos, fotografías, dibujos, esquemas, etc.) que integraran
el póster atendiendo a los principios comunicativos y de presentación de la
información.
Títulos
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Titulo 1: La aritmética: conceptos
básicos
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Título 2: La aritmética y las
operaciones
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Título 3: Propiedades de las
operaciones
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Título 4: Clic en las flechas para
ejercitarnos
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Textos
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Texto 1:
Es la rama de la matemática cuyo objeto de estudio son los números y
las operaciones elementales hechas con ellos: suma, resta, multiplicación y
división.
Concepto de número natural: es
cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un
conjunto.
Cada operación tiene sus propiedades
Texto 2:
Los orígenes de la aritmética se
pueden rastrear hasta los comienzos de la matemática misma, y de la ciencia
en general. Los registros más antiguos datan de la Edad de Piedra: huesos,
palos, piedras talladas y escarbadas con muescas, presumiblemente con fines
de conteo, de representación numérica y calendarios.
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Imágenes
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Imagen del tablero, 5 imágenes alusivas a las operaciones, imagen de
Einsten, flechas animadas
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Video
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5.
Descripción de los elementos visuales que tendrá
el poster.
- Imágenes representativas al tema, que estarán vinculadas a páginas web o videos, sobre las propiedades de las operaciones. Estarán giradas para que no haya tanta linealidad
- Un tablero en donde estará la introducción al tema
- El video irá sobre un fondo que contraste, lo enmarque y presente el título del misma
- Irá una imagen que alrededor tendrá tres flechas animadas y al lado un letrero donde invita a ver los ejercicios. Estas están vinculadas a páginas web
6.
Proyectar la organización visual del póster

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